Botanical Garden

senen besok term 2 udah dimulai...jadi inget mo cerita kunjungan kami ke Australian Native Botanical Garden 2 hari terakhir sebelum break, tepatnya tgl 10 April kemarin.

g juga ikut belajar selama excursion itu, salah satunya baru tau kalau tempat ini emang bener" cuma buat tanaman native Australian, (Ksenia bilang: "that's why it's called Australian Native Botanical Garden, Miss"). telmi juga ya g?

di sini kunjungan kita dibagi dalam 3 sessions.

1. History of Plants plus gimana cara Aboriginal People dulu survive di bushland dengan hanya mengandalkan tanaman" di sekitarnya. menarik juga karena kita berkesempatan buat ngeliat hasil kerajinan asli Aborigine, makanan asli, senjata buat berburu, alat musik, gimana mereka bisa ngerubah ranting pohon buat tempat tidur anaknya, ayunan, keranjang barang. dibedain gimana hasil buatan kaum pria dan wanita jaman dulu buat survive dll...seru sekali...salah satunya ya pasti boomerang and alat musik khas Aboriginal People, didgeridoo

setelah menghabiskan waktu di ruangan yang berisi barang" itu, kami ngelanjutin dengan menyusuri garden buat ngeliat langsung tanaman" yang sudah kami bahas sebelumnya.

waktu ngelewatin salah satu section di sana, Tour Guide nanya : "how do you carry your groceries when you go to the supermarket?"
anak" jawab: hmm we put them in the trolley, we carry them in a bag, we asked our mums and dads to help, etc...

begitu ditunjukin hasil buatan indigenous people itu yang juga bisa dipake buat ngegendong babynya, anak" langsung berdecak kagum....dan mulai muncul pertanyaan" khas mereka...misalnya: "how do you know that?, how do you know it's safe. how long did it take to make it?..how they mixed all the materials, what tools they used to make this, can you please tell us how to make it, so we can ask mum and dad to try making it"...

kami juga ngeliat tanaman dan pohon" kayak eucalyptus yang biasa buat obat, bottle tree yang bisa diminum air di dalemnya, grass tree yang bentuknya persis kayak rumput, dan berbagai macem pohon unik laennya...di tengah perjalanan sempet ngeliat lizards, winter dragon yang nyelinep pelan" tapi langsung lari begitu kita ngedeketin.

2. setelah break sebentar kami ngelanjutin kunjungan kami dengan menyusuri Rainforest buatan. seruuu sekali kali ini. anak" begitu tertarik mempelajari nama" tanaman yang dibagi per kelas dan species. kami dibagikan petunjuk sejarah, klasifikasi, dan informasi ttg tanaman" ini. selama satu jam..kami ga berhenti"nya nyatet, gambar, dan berdecak kagum...sekali lagi..ini sungguh unik....berada di sini ngingetin g akan lintas alam semasa sma dulu ;-). dan dengan semangatnya g nyeritain gimana hutan di Indonesia. tanaman" yang beda, suasana dan iklim yang berbeda bisa buat hutan yang berbeda...sambil mereka pun saling 'memamerkan' hutan di tempat asal mereka...

3. setelah lunch, kami mempelajari jenis" daun dan tanaman khas Australia. dengan menggunakan mikroskop, kami ngeliat berbagai macam jenis daun, gimana cara perawatan, cara adaptasi, cara pertumbuhan tanaman tersebut. sering sekali g denger anak" berteriak 'wooow..ouuuch or even hiiiiiiiiiiiiiiih' waktu ngamatin tanaman" itu di bawah mikroskop.

setelah menghabiskan waktu seharian di sana, kami pun pulang kembali ke sekolah. selama perjalanan pulang. anak" sibuk berceloteh di dalam bus...saling berdiskusi dengan teman"nya...sesampai di kelas, kami pun saling bertukar pikiran...

g nanya:
what do you like the best in the garden?
what did you learn today?
what interesting thing did you find while you at the garden?

jawaban mereka:
i like the rainforest the best, Miss. It reminds me of my home in Tasmania...g tersenyum..dan menjawab: yes, it also reminds me of my home back in Indonesia...

Miss..actually, I had a bad day today at the garden. I really wanted to see poisonous snakes. but I didn't get to see any. I hope i can see them later when I go with mum and dad.

hmm..i like the microscope session the best. I could see different textures and shape of all leaves. and i must say...most of Australian plants are all spikey...they've got spikey hair and sharp edges.

oh Miss. A, you know why they call it Rainforest? because it rains a lot. did you get to feel the moist? it felt great. i like it. it doesn't have to rain all the time, but it definitely rains often. You can find them in tropics and near equator, like in Tasmania, Queensland, Brazil or even some in Indonesia, can't you, Miss?

I like rainforest a lot because it feels nice when we're there. we also discovered a lot of ouuuccchy plants. did you also see that, Miss. A? I now even forget their names. but I am sure I remember them if i go next time.

I like when we learned how to play didgeridoo..it took me ages to blow it...and i almost lost my breath..but it was fun...

senang sekali rasanya ngeliat mereka begitu antusias berbagi cerita pengalaman di Botanical Garden..terus terang aja banyak tanaman yang baru kali ini g liat...so...bersama mereka g juga belajar banyak hari ini

running smoothly

salah satu nightmare g kalo lagi di kelas..adalah ngeliat anak" nganggur ga ada kerjaan

dan yang jadi salah satu kunci supaya anak" ga 'bengong ato terkesan nyasar di kelas alias ga tau mo ngapain...adalah dengan menyediakan cadangan materi...khususnya buat fast finishers yang seringkali dengan cepatnya nyelesaiin kerjaan mereka...dan dateng dengan pertanyaan:

"Here. I'm done, Miss. A. what should I do now?'
atau
"I've finished, Miss. A. what do you want me to do next?"
atau
"I've completed all these tasks. is there anything else I can do?"

hmm masih inget awal" g di kelas. g sempet kelabakan nyediain materi" biar pas ama waktu ngajar g...dan seriiing kali g berasa anak" ga ngelakuin apa" seharian...dan itu ngebuat g berasa bersalah setengah mati.

tapi kalo anak" keasyikan ngerjain sesuatu sementara masih banyak kerjaan yang harus di catch up hari itu? g mesti gimana? bingung kan? walaupun pada dasarnya g senang sekali ngeliat anak" bisa berdiskusi dengan teman"nya, ngerjain project mereka sampai lupa waktu..

seperti kemarin ini...kami lagi ngerjain project Australian Wildlife di library...g udah nyediain waktu selama 1 jam untuk ini. tapi dari pembahasan awal...anak" udah sibuk nyari bahan di comp, ngebuka" ensiklopedia atau literatur, nyari" di buku bacaan..atau bolak balik ke meja g buat nanya...

ini udah dikerjain selama beberapa minggu tapi tetep aja mereka ga bergerak dari meja masing" waktu g bilang:

'ok, children. time is up. we need to go back to our class now"

jawaban mereka:
"noooooo......we haven't finished yet. we're still working on it, Miss. A. Can we please stay here for a bit longer?"

'sigh"..

wisata kuliner + dysentery = hiks....

salah satu rencana balik g yaitu mo berwisata kuliner n puas"in makan malah bubaaar total...

baru juga mpe palembang..g dah diterpa migraine walaupun ga parah...

sampe di bdg...baru nyampe udah mules"...sampe akhirnya g dibawa ke UGD Borromeus setelah mules, diare" n ngeluarin semua makanan yang g makan (maaaf!!!!)

udah ditawarin infus n nginep tapi g keukeuh ga mau..suntik aja deh hehehe daripada dimasukin jarum hiiih...

udah sok kuat sampe akhirnya g tepar lagi..suntik lagi deh...

baru kemaren g berhasil bangun dengan mayan PD =)..ternyata g kena disentri...kena salmonella...yang anehnya g ga tau dapet dari mana...bete deh!!
kalo kata temen" g seh..ga elite amat....hahaha alias ga mutu banget penyakitnya..huuhuuuuu

seeedih belon berhasil menyicipi makanan kegemaran g jaman dulu....kolak, ayam bumbu rujak, bubur, sate, nasi goreng kambing/ikan asin, es duren, es campur, martabak, cincau ijo, candil, batagor, siomay, kupat tahu, perkedel jagung, sambel bajak, etc
sementara time is running out...dah kudu balik lagi...

untungnya hari ini setelah ngerayu nyokap...g berhasil makan lotek hahaha..yummmmmm....walaupun dengan catetan kudu make nasi...walaaaah..kenapa g ga minta lotek nya make lontong aja ya tadi? ;-)...harus pinter" manfatin waktu niy hahahaha

end of school hols...back to school on Monday =)

Happy (belated) New Year..

udah 2008 lagi, kayaknya baru kemaren taun baruan...

ngomongin taun baru, pasti sedikit banyak dikaitin ama resolusi, rencana, planning, harapan or whatever you call it..

banyak orang bilang, resolusi itu banyak ga terealisasinya, percaya ga kalo 100% resolusi baru, ga sampe 50% kebanyakan yang kejadian...

pernah baca buku stumbling of happiness? rasanya itu bisa dikaitin ama perencanaan resolusi di taun baru ini..di salah satu chapter bukunya disebutin kalo manusia punya kemampuan buat ngebayangin masa depan...bukan ngeramal lho =) tapi ngebayangin gimana nikmatnya kalo rencana" kita terwujud, dan cenderung...kemampuan berimaginasi itu jauh lebih nikmat dibanding setelah semua bener" kejadian...

jadi misal: resolusi taun baru ini..kita ngebayangin untuk ngedapetin kerjaan baru di mana kerjaan skrg sucks abis; yang lembur ga karuan, gaji kecil, kolega ga asyik, ngerencanain liburan ke Florence gratis bareng pacar =), makan di resto super mahal, ato bisa beli mobil baru impian...

asyik banget rasanya ngebayangin kalo tar dapet kerjaan impian, udah bisa liburan ke Florence apalagi kalo bareng suami impian, secara itu impian kita dari dulu, makan di French Riviera, ato ngerasain ga perlu lagi ngejer" bus pagi" or sore" abis capek kerja..

tapi abis itu??? kok rasanya ga seasyik imaginasi kita ya? ato kesannya biasa aja abis semua kejadian itu? balik bosen lagi...balik buat imaginasi baru lagi buat mengurangi 'kekecawaan' bayangan asli setelah semua kejadian..dan kepikiran kayak gini...is that all? yaaaaah...

begitu juga ama g....ada ato bisa dibilang banyak resolusi taun ini yang ga kejadian....kebanyakan resolusi, ato kurang usaha jadinya?
dan rasanya setiap taun sering kejadian begitu, ngebuat g rada hesitant untuk bener" mikirin apa yaaa resolusi g taun ini?? yang ada resolusi taun lalu masih bertahan di kepala.

dodol bener yach..anyway...Happy (belated) New Year everyone......hope y'all have a whole lot year better =) and all in all....semoga resolusinya makin terwujud sampe waktu evaluasi di penghujung taun ini....

are you smarter than a 5th grader?

lagi demen nonton kuis itu belakangan ini..

settingan kuis ini kayak kelas, ada bbrp anak kelas 5 duduk kayak di kelas gitu, dan kontestannya orang gede yang harus ngejawab semua pertanyaan yang dimulai dari pertanyaaan pelajaran kelas 1 mpe kelas 5, mulai dari sport, maths, science, literature, technology, sampe ke literacy....

kontestan harus milih salah satu dari 5 anak" kelas 5 buat bantu dia ato kayak pembanding jawabannya =). satu anak bisa bantu si kontestan buat 3 pertanyaan abis itu harus diganti ama anak laen (kalo kontestan itu masih bertahan hehehe)

pilihan si kontestan adalah:
jawab ndiri, ato cheat dengan ngopi jawaban, ngeliat jawaban buat nyocokin duluan, atau di save ama anak" itu kalo jawabannya salah. atau kalo dia emang udah abis semua option itu dia bisa drop out kelas alias berhenti tanpa kehilangan duit tentunya....

hostnya suka jalan keliling" kayak ngecek jawaban classmates si kontestan, lucu juga =), sambil ngomong;"Alright class, are you ready?" hihihii..jadi inget kelas g....

kocak juga ngeliat muka stress kontestan yang berusaha ngejawab pertanyaan yang kadang ga bakalan kita bayangin, sementara anak" di kelas itu dengan gampangnya ngejawab hehehe.

kalo kontestan udah give up n mau drop out n ga mau maen lagi...dia harus ngomong:
say.. namanya si Al sambil ngeliat kamera:

"hi, my name is A, and I'm not smarter than a 5th grader"

hehehee and buktinya....emang g juga kadang ga tau jawaban" pertanyaan itu lho....am not smarter than a 5th grader either.... =) which is ironis. harusnya g tau ya?? hehehehee..kebayang kalo g jadi kontestannya ....

It's a sudoku epidemic!!

Pernah ngerasain addict sama sesuatu? It happens to me now. Am addicted to japanese puzzles especially sudoku. puzzle bernomor 1-9 dengan 9 kolom n 9 baris ini memang buat nyandu.

Gila, walaupun sudoku udah lama merajalela tapi skrg saking ga ada kerjaan n supaya otak g keep occupied, g nyobain segala macem japanese puzzle, mulai dari angka sampe yang randomise kayak kakuro n hanjie.

Sampe temen kerja g mpe manggil g weirdo gagara tiap break g nyempetin nyelesain sudoku, sering ampir ketinggalan bus gagara asyik ngerjain sudoku hehehe…n often times, I don't respond to others, or forgot to do sumtin just because am too busy with my japanese puzzles….n kayaknya skrg ada yang udah g racunin sudoku juga *gimana gus? dah nyampe level brp loe skrg? hihihihi*

Pernah maen tetris dan ngerasain mimpi tetris? Di mana otak loe penuh dengan bentuk” tetris tanpa bisa loe kontrol? ato bahkan mpe mimpi tetris? Naaaah that happens to me now, susah tidur soalnya otak g isinya sudoku….gawats neee....

Sampe tiap hari kerjaan g nyari sudoku online, hehehe soalnya banyak yang udah kelar g kerjain. Bener” geblek kan?

But, am not the only one, so many people out there yang sudoku addict kayak g. mau bukti? Coba ketik di google “sudoku addict”….dijamin banyak banget bermunculan artikel orang” yang kegilaan sudoku….

Cobain hanjie deh. Lucu lho bisa buat bentuk gambar macem” dari number puzzle ini. Geez…God bless Japanese people deh hehehe....g mpe mikir...haduh if only i could teach my preschoolers how to play sudoku....that would be nice, wouldn't it? hahahaha...

help! i think i need some cure here =)

once

ga ada kerjaan, tertarik nonton....mumpung selasa nonton murah hehehe jadi kita mutusin nonton "once" abis dari thriller nya terlihat menarik.....

g mikir...pengen "this is England" ato "once" ya? pilihan jatuh pada once. sambil mikir...wah bagus ga ya? kalo ngebosenin mendingan pulang adja.

ternyata...film berdurasi 85 mins itu asyik berat. ga berasa n asyik adja ngikutin mimpi seorang pengamen jalanan yang gigih nyoba mengejar mimpi jadi penyanyi mpe ke London.
ceritanya simplen natural, pretty much ga ada intrik sama sekali selama film. dan justru ini yang jadi nilai plus film ini. ordinary thing yang banyak banget kejadian di sekitar kita ya ga? hehehe

film berlokasi di Dublin ini total nyeritain ttg satu co thirty sumtin' yang kerjaan tiap harinya nyanyi di pusat kota Dublin, sampe dia ketemua ma satu ce penjual bunga imigran dari Ceko yang tertarik ama musik co ini.

alur ceritanya natural abis n ampir semua bagian di film ini diisi ama lagu" karangan si co ini sambil diiringi permainan piano si ce. paling lama paling isi film ini dari awal mpe akhir paling cuma seminggu.

dari kegigihan ce ini buat ngajak ngobrol co ini, yang selama ini dicuekin orang" yang lewat waktu dia nyanyi. sampe mereka b2 bermimpi bikin band bareng. dari bedua yang ga punya duit numpang maen di toko musik hehehe...nawar" harga buat nyewa studio rekaman, ngajakin sesama pengamen buat ngelengkapin musiknya, n tentunya dicuekin ama manager studio yang ngeremehin kemampuan mereka (yang akhirnya takjub berat ama mereka hehehe)...sampe dapet cd rekaman mereka buat bekal si co ke london =)

semua musik di film ini alurnya kayak nyeritain isi hati co yang terinspirasi ama broken heartednya ditinggal ama mantannya. nama si co ama ce tukang jual bunga itu ga disebutin. cuma dibilang 'guy' n girl' di credit film itu sendiri.

endingnya bagus, ga kayak kebanyakan film hollywood yang happy ending, akhir cerita film ini hmm bagus deh pokoknya. walaupun hasil flirtation b2 ini ga happy ending tapi itu yang buat film ini menarik....
ga salah kalo dibilang best music film of our generation.

ternyata hasil iseng nonton g kemaren asyik juga. hehehehe....walaupun kadang g kudu ngerutin dahi juga buat ngertiin bahasa inggris versi irishnya =)

once....how often do you find the right person?

gitu kata film ini....highly recommended buat yang blon nonton.....lagunya bagus" euy...

tingkah anak"...

berada di tengah" anak" seharian memang bisa muncul banyak banget tingkah mereka. dari yang super bikin pusing sampe yang buat geleng kepala saking kocaknya......

beberapa contohnya:

salah satu murid g, Liam namanya. Dia termasuk salah satu murid g yang dieeem banget. jarang ngomong, loner banget, senengnya maen sendirian, ato paling banyak b2 doank, senengnya ama puzzle n board games, jadi dia bisa maen sendirian. ato ga sibuk berkutat ama drawing dan semacamnya

suatu pagi, mamanya dateng:
"Tanti, Liam is really proud of having the same belt like yours. Look! He was asking if he could have the same belt like you when we went to the shop yesterday"

G cuma bisa senyum sementara Liam seperti biasa juga senyum sambil mamerin beltnya. dan hari itu ga kayak biasanya, Liam jadi super cerewet, dia dengan bangganya mamerin sabuknya ke semua orang.

"I've got the same belt like Ms. Tanti's"

g ga pernah nyangka, diem" dia observer juga ya sampe ngeliat ke sabuk g =)

sampe rada siangan, kita ngeliat Liam megang celananya n diem doang. g nanya;
"Liam, are you alright?"

ternyata...dia ga bisa ngebuka sabuknya n ngompol di celana....sambil senyum nyengir dia ngomong gini:

" I wet my pant because I couldn't open my belt. Sorry!"

gimana bisa marah kalo udah gitu? yang ada g cuma senyum doank.

besoknya, mamanya dateng sambil ngomong gini:

"We have made the agreement, Liam will use his new belt when he is ready for big school. So we just keep his new belt in his bag from now on. Alright, Liam??"

Liam lagi" cuma bisa senyum kecil mengiyakan mamanya.

ada lagi satu murid g, namanya Ezra, dia termasuk salah satu anak yang super cerewet walaupun kalo belon kenal bakalan diem seribu bahasa. since he's the youngest, he's *a bit" spoiled, too.

dia sering dijemput orang tuanya, kadang dengan mobil pribadi tapi suka juga dia naek bus. dan g lumayan sering ketemu dia di bus bareng papa n kakaknya. kebetulan kakaknya murid g taun lalu...jadi kenal juga....

besoknya abis ketemu g di bus, dia dateng n ngomong gini:

"I've told my Daddy to go on the bus everyday now. So I can meet you everyday on the bus"

g balik nanya "Which one you like better, Ezra, bus or your mummy's car?"

dia jawab: "bus, because bus makes me look like a big kid like my brother, and I can meet you,too"

dia emang kocak, stubborn tapi suka muncul dengan hal" yang bisa buat kita senyum, contoh laennya:

"you know what, I can lift my bed now. I am strong" sambil ga lupa mamerin bisepnya =)

waktu itu g lagi ngerjain art work mereka buat dimasukin ke journal, terus g balik ngomong:

"wow....amazing arm, Ezra. I love that. Have you been eating a lot of vegies now?"

Ezra emang males banget makan sayuran, jadi begitu g nanya gitu dia langsung ngomong:
"Oo..yes....I love carrots and potatoes. Look look, I am strong now"

g terus ngomong lagi:

"Then keep doing it. Now (sambil ngangkat box kecil) what about you help me carry this box to the bench, Ezra?"

mau tau dia ngomong apa?

"Hm... (sambil megang" dahi) I don't think I can carry that, Ms. because I am not as big as you. and I am not as strong as you"

haduh, ada" adja ya alesannya biar ga disuruh kerja? akhirnya kita mutusin untuk ngangkat bareng wlp g sbnrnya bisa ngangkat sendiri. hehehe....

ada lagi tingkah si Alex....
dia termasuk salah satu dari gang anak" co yang super badung tapi pinter.

Keegan, salah satu temennya, sering manggil orang dengan awalan "Hey" ga ke temen"nya doank tapi juga ke guru"...

Keegan manggil g.."Hey, Can I go to toilet? or Hey Can I play now? or dengan awalan hey hey yang laen...

kita sering ngomong gini :"My name is not Hey. You know my name, don't you?" sambil nanya ke anak" apa nama kita masing"

sampe suatu hari Keegan masih tetep adja manggil" dengan hey hey hey...

Alex tiba" ngomong gini:

"Keegan, my name is not Hey. Hay is what horses eat"

skrg tiap kali Keegan manggil" kita hey hey....anak" mulai nyontek omongan Alex kalo hay itu makanan kuda....hehehe

Great job, Alex... ;)

walaupun sering g juga abis akal buat ngadepin mereka, g sering dapet inspirasi baru dengan tingkah laku mereka yang sering di luar perkiraan g...

tunggu lagi ya cerita" g selanjutnya hehehe

I'm a picker
I'm a grinner
I'm a lover
And I'm a sinner........

oh yes...here I go again =)

is there anything that I can do????

berada di sekitar anak" ngebuat g bisa ngeliat dari dua perspektif, dari sisi g sebagai guru dan dari sisi g sebagai outsider.

salah satu temen kerja g yang udah pada merit pernah ngomong gini:
don't work with children too long, it makes you hesitant to have ones.

mengingat g masih lajang gitu lho, maka beliau ngomong gitu. dan g sama sekali ga ngerasain efeknya sampe belakangan ini.

di kelas g ada salah satu murig yang bisa dibilang bermasalah, g belon berani bilang dia ADHD, autism ato ada syndrome lainnya. satu yang yakin adalah dia bermasalah di rumah, bukan dari dia, tapi dari orang tua. again, semakin ke sini g semakin ngeliat banyaaaaaaaaaak banget orang tua yang sebenernya blon siap sama skali jadi orang tua. mungkin dari segi finansial ato umur udah cukup, tapi segi mentally bener" out of the blue banget. yang kasian banget itu anak" nya. bete banget kadang ngeliat tingkah laku orang tua yang begini....well.....what can I do to stop this???

dari pihak sekolah udah ngejanjiin untuk ngedatangin orang dari behaviour support untuk mantau dia. selama ini memang udah ada orang dari behaviour support yang datang setiap minggu......long waiting banget kalo kata asisten g (sorry Dragana....i don't know what to say either)

sebagai gurunya, g ngerasa ini tantangan banget. karena dia dari pertama kali masuk kelas emang udah keliatan banget gelagat nakalnya. sementara asisten" g sering banget ngeluh mereka kelimpungan dan nyerah ama kenakalan si A ini.

kadang g merasa hopeless karena terus terang frustrasi juga ngeliat dia begitu, sementara di sisi laen g bete banget soalnya dia ngebuat semua guru angkat tangan, bukan hanya di kelas g, tapi juga kelas tetangga, orang tua banyak yang complaint karena anaknya sering jadi bahan kenakalan si A ini. sering kami kelimpungan nyari" dia di tengah" group time misalnya...dia bisa jadi di gudang art & craft, bisa jadi lari sembunyi di bawah computer, bisa manjat pager sekolah buat kabur, bisa jadi sembunyi di bawah tangga wc, ato malahan pernah ketiduran di bawah meja makan, ato bahkan ngelempar meja n wooden blocks ke temen"nya. masih banyak lagi tingkahnya yang bikin kita semua geleng" kepala...

macem" emang tingkahnya, walaupun bisa dibilang dia itu cerdas banget. dia bisa nyelesain puzzle yang jelimet banget berjuta" kali dalam waktu yang super kilat....

sementara dari sisi outsider, kadang gemes sekaligus bete banget tiap kali ngebayangin...damn...g mesti berhadapan ama si A tiap hari di kelas. rasanya maleees banget g nyapa dia.....rasanya bete banget mengingat g dan asisten" g juga sering jadi korban dia. sementara tiap 5 menit ada aja laporan dari anak" laen yang jadi korban si A. ga fair juga rasanya untuk anak" laen karena mereka datang ke sekolah bukan dengan tujuan untuk jadi bahan pukulan dll dari anak" laen. tentu aja para orang tua protes ya ga?? understandable banget emang...

sampe saat ini....g masih berkelumit ama cara mana yang terbaik untuk nolong si A. secara dari sisi orang tua nya sendiri udah hopeless banget untuk diajak kerja sama buat ngenolong anaknya ndiri. heran ya?? dan dia terus terang udah bilang kalo dia juga ga tau mesti gimana ngadepin si A. dan dari sisi orang tua si A sendiri kadang nolak dan ngelak untuk ngakuin kalo si A butuh bantuan support untuk memperbaiki behaviournya dan tentu aja faktor orang tua itu nolong banget.

g cuma takut ini bakalan terus kayak gini dan waktu terus berjalan. kalo si A beranjak dewasa entah apa lagi kelakuan yang bakal dia buat......kasian dia....

sementara dari sisi g....terus terang aja g juga serem kalo lama" g ga bisa ngebedain diri g sebagai guru dan sebagai orang luar.....dalam hal ngadepin dia....

any ideas, guys??

how things......

how hearts have thawed out since the last talk..

how friends have come and gone..

how love has landed since the last meeting…

how ice has melted since the last conversation…

how things have changed since the last time am home

it’s nice to be home…even only for a lil while… =)

Better Year?

"Happy new year...hope it'll be a better year for all of us...bla bla bla"

Having received some texts with fairly similar subject this new year...made me think maybe some or most of us hope for the same wishes this year =)....

let's see as time goes....shall we?

PS: happy birthday for YOU, too. hope you still enjoy all the 'same old ritual' on your b'day.....mimosa...

Happy Christmas to You...

not as a white Christmas
not walking in a winter wonderland
no frost...no snow..

Christmas here is hot,
with my singlet, shorts and thong =)

but still...Christmas (wherever it is) is always the same...
while all family and friends gather with all presents, kisses and hugs...

me miss fams, friends, beloved ones, and everything familiar back home *sigh*

wish u the very Merry Christmas...and best New Year ahead to come...

*this year indeed flies, doesn't it?*

Sceptic, over-sensitive, nonsensical?

these things keep banging on my head lately....

*sigh*

-the man-

Aleshia: (in the car, on the way home, after her mum picked her up from school) We have new teacher, mummy. He is the man. The man wears the black pants and black shirt. The man is lovely.

Mummy asked Aleshia: Is he? How is he like? Did he play with you?

Aleshia: Yes. I played with the man today. He is a new teacher. I love playing with him. He made me the sand castle

Mummy: Wow. That's great, sweetie. What's his name?

Aleshia: Yes mummy, his name is the man.

Mummy: I know that, Aleshia. What is his real name?

Aleshia: Yes. His name is the man

*Aleshia is one the youngest in my class*

all that you can't leave behind..

been in the concert is always one of my best experience, but this time was different. U2 concert was incredible...ada sekitar 90ribu orang yang nonton, termasuk Ari Lasso yang ga sengaja ketemu hehehe...ditambah sekitar 75ribu orang di hari pertama dan bakal ada hari' yang laen...

di konser U2 ga ada kembang api, permainan lampu yang mencolok ataupun aksi panggung habis"an yang kadang ngebuat konser malah makin jelek....

mereka ga perlu macem", hanya dengan sentuhan sedikit permainan layar backgroundnya...dengan mosaic, shapes, gambar, warna, dan kata", konser mereka malah sangat elegant dan makin ngeliatin sisi kaya pengalaman dan kematengan mereka...

it was indeed a really awesome show. Bono sang 21 songs for 2.5 hours non-stop. yesss non-stop....mereka b4 kog kuat banget yak???
bingung juga dari mana yah tenaga mereka itu????

ga bermaksud mengecilkan hati Kanye West, tapi dia terlihat emang ga sebanding banget ama U2, walaupun performancenya di opening act juga ga mengecewakan siy...

bagus banget emang konsernya...walaupun masih ada sedikit politik Bono dengan Make Poverty Historynya..tapi overall...it was such a great concert...

like what they say about U2,

If you stage it, we will come;
if you sing it, we will sing along, too....

today, I learned about....

belakangan g mulai ngerekap setiap hari dengan nanya ama diri sendiri "hayo, bit, hari ini belajar hal baru apa?" dan terus terang kadang susah buat nemuin hari ini kita udah belajar hal baru dan beda dari hari" kemaren....

kalo dikalkulasi, klo satu hari kita belajar satu hal adja. dalam setaun kita udah belajar 365 hal baru. menakjubkan ya? mungkin yang lebih g pengenin adalah belajar something yang bisa jadi pelajaran for lifetime...jadi bukan yang selewat adja...

seorang teman pernah ngomong: kalo g bilang, g hari ini belajar rutinitas seseorang yang sering g temuin di bus stop, itu namanya belajar ga?

seorang teman yang laen bilang itu bukan hal yang bisa dianggap belajar, mnrt beliau hal yang bisa dikategorikan belajar contohnya adalah: belajar gimana cara kerja otak ngeliat warna, belajar gimana terjadinya siang dan malem, dll...

g sendiri lebih ngeliat belajar hal baru itu misalnya: belajar gimana sistem kerja perusahaan g, belajar apa bedanya firefox 2.0 ama IE 7, dll...

anyway, g mulai nerapin hal ini ama anak" g di skolah....simple adja nanyain hal baru yang mereka pelajari di skolahan, simple tapi mengena buat mereka..itu udah cukup...

question at the end of the day...seringnya di kala group time..

"preschoolers, what new thing that you learn today at school?"

amazingly, mereka bisa come up ama hal" yang ga kita sangka...

Cosmo muncul dengan "I learned about how to share with friends, Tanti"

Orion beda lagi, secara dia demen berat ama dinosaurus, setiap harinya dia bisa muncul dengan hal berbau dinosaurus, kayak gini "I now knew that dinosaurs with green skin are vegetarian and meaties dinosaurs can be 7 or 8m tall"

Oscar dengan semangatnya, "I know what I learned today, I know how to spell Lachlan's full name"

Ethan dengan semangatnya nunjuk tangan ngomong: "Tanti, blue and yellow make green, red and blue make purple, black and white make grey"

Seth muncul dengan hal yang udah kami tunggu", "I am able to go to toilet by myself now"

Lara dengan semangatnya, "I learned new aboriginal song and I also know how the action is. I can do just like what you've shown us, Tanti"

g ga setiap hari nanya hal yang sama, bisa di paduin ama show and tell ato dengan game. biar mereka ga bosen tentunya. lucunya, mereka bisa ngingetin g kalo g lupa..kayak kemaren Jake bilang gini:

"Tanti, you forgot to ask what I learned today"

sorry, your teacher sometimes can be forgetful, too....

mungkin hal" yang mereka pelajari ga bisa dibandingin ama 'pelajaran' mnrt perspektif g tapi rasanya koq preschoolers belajar lebih banyak setiap harinya dibanding ibu gurunya ya?

makan dong

murid g ada sekitar 10-15 orang. total bisa sampe 30 orang tapi di bagi berdasarkan umur.g dan salah satu kolega berbagi tugas setiap minggunya. jadi kalo minggu ini g kebagian di kelas umur 3-4th, minggu depannya di kelas anak" 4-5th.

salah satu anak susah sekali mau makan. orang tuanya sampe harus konsultasi dengan ahli gizi anak" untuk menambah napsu makan Elissa.

satu hari waktu lagi makan siang, Elissa seperti biasa tetep adja ga mau nyentuh makanannya. dengan alasan "I am not hungry"

g berusaha ngebujuknya dengan janji dia boleh memilih afternoon activity, dia boleh jadi special helper, dia boleh milih buku cerita kesukaannya buat dibaca di depan teman"nya tapiiii.... dengan catatan dia harus makan walaupun hanya beberapa suap.

"No. I am not hungry"
atau
"My mum said that I am not allowed to eat that. I am allergic to that" bla bla bla

beberapa trik yang udah pernah g coba,

"Elissa, look, this is yummy. All of your friends like it, Elissa. You may want to try or just taste it. You're so lucky to have it for your lunch. Even I want it, but I am not able to have it"

g berpikir lagi, ok..

"or perhaps i can sing while you're eating? I'd love to see how Elissa can show me the best eating ever. And...aaahaaa I brought in some books today. You can choose the book for our group time this afternoon. How is that?"

dia tetap ga nyentuh piringnya, dia bahkan nyodorin piringnya, "It's ok. You can have it. I don't want it"

sampe salah satu anak di sebelahnya, Liam, ngomong gini..
"Elissa, try.. It's got chicken in it. See"
sambil nyodorin ato tepatnya 'mamerin' makanan itu di depan mata Elissa. Liam makan dengan lahapnya malah.

g cuma senyum...makasih, Liam. tapi Elissa tetap tak bergeming.

sampe kemarin,abis break...g balik ke kelas, Elissa tergopoh" lari n narik baju g sambil ngomong:
"I ate my food, Tanti. It's sultanas and cinnamon bread. What about if you give me sultanas for morning, lunch and afternoon tea everyday now? I promise I will eat all of my food. Really, I promise, Tanti"

walaaaaaaah....kayaknya g harus muter otak lagi deh lain waktu buat nyari alternatif lain =) ...

ada ide mungkin, temen"?

"it's melted"

Kira adalah salah satu murid g yang cerdas untuk masalah manipulative and construction skill. Imaginasi dia bagus banget, dia bisa ngedesign gedung, jembatan, ato barang" lain dari construction rod, blocks, ato marble maze. suatu hari dia bisa muncul dengan kreasi dia yang cukup menakjubkan.

di balik itu, Kira punya kebiasaan yang cukup mengkhawatirkan untuk ukuran seumur dia. Dia seneng banget ngehisep jempol, bahkan ditambah dengan jempol dan telunjuk.

Orang tuanya udah angkat tangan dengan kebiasaannya itu. Bayangkan, Kira udah 2 taun lebih berkutat dengan hobi itu. Umur Kira sekarang udah 5thn, she has to be ready for Primary school next year. .which is kebiasaan itu HARUS dihilangkan.

g juga udah sering banget ngingetin Kira supaya berusaha ngilangin kebiasaan it, dengan alasan kesehatan, belajar independen ato persiapan untuk 'big school' (anak" nge-refer primary school as 'big school')

tapi tetap saja Kira asyik dengan jempol dan telunjuknya itu.

sampai suatu waktu minggu lalu, waktu group time...Kira dan anak" laen duduk dan mengerjakan pre-writing.

Kira masih menghisap jempol dan telunjuknya.
saya belon sempat ngomong apa", tiba" Naomi (salah satu murid saya juga) ngomong gini:

"Kira, stop eating your fingers. It'll be melted. Look, it's melted now, Kira"

tau apa reaksi Kira?

mulai saat itu dia udah ga pernah ngisep jempol n telunjuknya lagi. amazing..
ternyata peer feed back itu emang salah satu cara paling baik untuk saling mengingatkan satu sama lain..

thanks Naomi... =)