tingkah anak"...
berada di tengah" anak" seharian memang bisa muncul banyak banget tingkah mereka. dari yang super bikin pusing sampe yang buat geleng kepala saking kocaknya......
beberapa contohnya:
salah satu murid g, Liam namanya. Dia termasuk salah satu murid g yang dieeem banget. jarang ngomong, loner banget, senengnya maen sendirian, ato paling banyak b2 doank, senengnya ama puzzle n board games, jadi dia bisa maen sendirian. ato ga sibuk berkutat ama drawing dan semacamnya
suatu pagi, mamanya dateng:
"Tanti, Liam is really proud of having the same belt like yours. Look! He was asking if he could have the same belt like you when we went to the shop yesterday"
G cuma bisa senyum sementara Liam seperti biasa juga senyum sambil mamerin beltnya. dan hari itu ga kayak biasanya, Liam jadi super cerewet, dia dengan bangganya mamerin sabuknya ke semua orang.
"I've got the same belt like Ms. Tanti's"
g ga pernah nyangka, diem" dia observer juga ya sampe ngeliat ke sabuk g =)
sampe rada siangan, kita ngeliat Liam megang celananya n diem doang. g nanya;
"Liam, are you alright?"
ternyata...dia ga bisa ngebuka sabuknya n ngompol di celana....sambil senyum nyengir dia ngomong gini:
" I wet my pant because I couldn't open my belt. Sorry!"
gimana bisa marah kalo udah gitu? yang ada g cuma senyum doank.
besoknya, mamanya dateng sambil ngomong gini:
"We have made the agreement, Liam will use his new belt when he is ready for big school. So we just keep his new belt in his bag from now on. Alright, Liam??"
Liam lagi" cuma bisa senyum kecil mengiyakan mamanya.
ada lagi satu murid g, namanya Ezra, dia termasuk salah satu anak yang super cerewet walaupun kalo belon kenal bakalan diem seribu bahasa. since he's the youngest, he's *a bit" spoiled, too.
dia sering dijemput orang tuanya, kadang dengan mobil pribadi tapi suka juga dia naek bus. dan g lumayan sering ketemu dia di bus bareng papa n kakaknya. kebetulan kakaknya murid g taun lalu...jadi kenal juga....
besoknya abis ketemu g di bus, dia dateng n ngomong gini:
"I've told my Daddy to go on the bus everyday now. So I can meet you everyday on the bus"
g balik nanya "Which one you like better, Ezra, bus or your mummy's car?"
dia jawab: "bus, because bus makes me look like a big kid like my brother, and I can meet you,too"
dia emang kocak, stubborn tapi suka muncul dengan hal" yang bisa buat kita senyum, contoh laennya:
"you know what, I can lift my bed now. I am strong" sambil ga lupa mamerin bisepnya =)
waktu itu g lagi ngerjain art work mereka buat dimasukin ke journal, terus g balik ngomong:
"wow....amazing arm, Ezra. I love that. Have you been eating a lot of vegies now?"
Ezra emang males banget makan sayuran, jadi begitu g nanya gitu dia langsung ngomong:
"Oo..yes....I love carrots and potatoes. Look look, I am strong now"
g terus ngomong lagi:
"Then keep doing it. Now (sambil ngangkat box kecil) what about you help me carry this box to the bench, Ezra?"
mau tau dia ngomong apa?
"Hm... (sambil megang" dahi) I don't think I can carry that, Ms. because I am not as big as you. and I am not as strong as you"
haduh, ada" adja ya alesannya biar ga disuruh kerja? akhirnya kita mutusin untuk ngangkat bareng wlp g sbnrnya bisa ngangkat sendiri. hehehe....
ada lagi tingkah si Alex....
dia termasuk salah satu dari gang anak" co yang super badung tapi pinter.
Keegan, salah satu temennya, sering manggil orang dengan awalan "Hey" ga ke temen"nya doank tapi juga ke guru"...
Keegan manggil g.."Hey, Can I go to toilet? or Hey Can I play now? or dengan awalan hey hey yang laen...
kita sering ngomong gini :"My name is not Hey. You know my name, don't you?" sambil nanya ke anak" apa nama kita masing"
sampe suatu hari Keegan masih tetep adja manggil" dengan hey hey hey...
Alex tiba" ngomong gini:
"Keegan, my name is not Hey. Hay is what horses eat"
skrg tiap kali Keegan manggil" kita hey hey....anak" mulai nyontek omongan Alex kalo hay itu makanan kuda....hehehe
Great job, Alex... ;)
walaupun sering g juga abis akal buat ngadepin mereka, g sering dapet inspirasi baru dengan tingkah laku mereka yang sering di luar perkiraan g...
tunggu lagi ya cerita" g selanjutnya hehehe
Sunday, July 22, 2007
Monday, June 04, 2007
Monday, May 21, 2007
is there anything that I can do????
berada di sekitar anak" ngebuat g bisa ngeliat dari dua perspektif, dari sisi g sebagai guru dan dari sisi g sebagai outsider.
salah satu temen kerja g yang udah pada merit pernah ngomong gini:
don't work with children too long, it makes you hesitant to have ones.
mengingat g masih lajang gitu lho, maka beliau ngomong gitu. dan g sama sekali ga ngerasain efeknya sampe belakangan ini.
di kelas g ada salah satu murig yang bisa dibilang bermasalah, g belon berani bilang dia ADHD, autism ato ada syndrome lainnya. satu yang yakin adalah dia bermasalah di rumah, bukan dari dia, tapi dari orang tua. again, semakin ke sini g semakin ngeliat banyaaaaaaaaaak banget orang tua yang sebenernya blon siap sama skali jadi orang tua. mungkin dari segi finansial ato umur udah cukup, tapi segi mentally bener" out of the blue banget. yang kasian banget itu anak" nya. bete banget kadang ngeliat tingkah laku orang tua yang begini....well.....what can I do to stop this???
dari pihak sekolah udah ngejanjiin untuk ngedatangin orang dari behaviour support untuk mantau dia. selama ini memang udah ada orang dari behaviour support yang datang setiap minggu......long waiting banget kalo kata asisten g (sorry Dragana....i don't know what to say either)
sebagai gurunya, g ngerasa ini tantangan banget. karena dia dari pertama kali masuk kelas emang udah keliatan banget gelagat nakalnya. sementara asisten" g sering banget ngeluh mereka kelimpungan dan nyerah ama kenakalan si A ini.
kadang g merasa hopeless karena terus terang frustrasi juga ngeliat dia begitu, sementara di sisi laen g bete banget soalnya dia ngebuat semua guru angkat tangan, bukan hanya di kelas g, tapi juga kelas tetangga, orang tua banyak yang complaint karena anaknya sering jadi bahan kenakalan si A ini. sering kami kelimpungan nyari" dia di tengah" group time misalnya...dia bisa jadi di gudang art & craft, bisa jadi lari sembunyi di bawah computer, bisa manjat pager sekolah buat kabur, bisa jadi sembunyi di bawah tangga wc, ato malahan pernah ketiduran di bawah meja makan, ato bahkan ngelempar meja n wooden blocks ke temen"nya. masih banyak lagi tingkahnya yang bikin kita semua geleng" kepala...
macem" emang tingkahnya, walaupun bisa dibilang dia itu cerdas banget. dia bisa nyelesain puzzle yang jelimet banget berjuta" kali dalam waktu yang super kilat....
sementara dari sisi outsider, kadang gemes sekaligus bete banget tiap kali ngebayangin...damn...g mesti berhadapan ama si A tiap hari di kelas. rasanya maleees banget g nyapa dia.....rasanya bete banget mengingat g dan asisten" g juga sering jadi korban dia. sementara tiap 5 menit ada aja laporan dari anak" laen yang jadi korban si A. ga fair juga rasanya untuk anak" laen karena mereka datang ke sekolah bukan dengan tujuan untuk jadi bahan pukulan dll dari anak" laen. tentu aja para orang tua protes ya ga?? understandable banget emang...
sampe saat ini....g masih berkelumit ama cara mana yang terbaik untuk nolong si A. secara dari sisi orang tua nya sendiri udah hopeless banget untuk diajak kerja sama buat ngenolong anaknya ndiri. heran ya?? dan dia terus terang udah bilang kalo dia juga ga tau mesti gimana ngadepin si A. dan dari sisi orang tua si A sendiri kadang nolak dan ngelak untuk ngakuin kalo si A butuh bantuan support untuk memperbaiki behaviournya dan tentu aja faktor orang tua itu nolong banget.
g cuma takut ini bakalan terus kayak gini dan waktu terus berjalan. kalo si A beranjak dewasa entah apa lagi kelakuan yang bakal dia buat......kasian dia....
sementara dari sisi g....terus terang aja g juga serem kalo lama" g ga bisa ngebedain diri g sebagai guru dan sebagai orang luar.....dalam hal ngadepin dia....
any ideas, guys??
berada di sekitar anak" ngebuat g bisa ngeliat dari dua perspektif, dari sisi g sebagai guru dan dari sisi g sebagai outsider.
salah satu temen kerja g yang udah pada merit pernah ngomong gini:
don't work with children too long, it makes you hesitant to have ones.
mengingat g masih lajang gitu lho, maka beliau ngomong gitu. dan g sama sekali ga ngerasain efeknya sampe belakangan ini.
di kelas g ada salah satu murig yang bisa dibilang bermasalah, g belon berani bilang dia ADHD, autism ato ada syndrome lainnya. satu yang yakin adalah dia bermasalah di rumah, bukan dari dia, tapi dari orang tua. again, semakin ke sini g semakin ngeliat banyaaaaaaaaaak banget orang tua yang sebenernya blon siap sama skali jadi orang tua. mungkin dari segi finansial ato umur udah cukup, tapi segi mentally bener" out of the blue banget. yang kasian banget itu anak" nya. bete banget kadang ngeliat tingkah laku orang tua yang begini....well.....what can I do to stop this???
dari pihak sekolah udah ngejanjiin untuk ngedatangin orang dari behaviour support untuk mantau dia. selama ini memang udah ada orang dari behaviour support yang datang setiap minggu......long waiting banget kalo kata asisten g (sorry Dragana....i don't know what to say either)
sebagai gurunya, g ngerasa ini tantangan banget. karena dia dari pertama kali masuk kelas emang udah keliatan banget gelagat nakalnya. sementara asisten" g sering banget ngeluh mereka kelimpungan dan nyerah ama kenakalan si A ini.
kadang g merasa hopeless karena terus terang frustrasi juga ngeliat dia begitu, sementara di sisi laen g bete banget soalnya dia ngebuat semua guru angkat tangan, bukan hanya di kelas g, tapi juga kelas tetangga, orang tua banyak yang complaint karena anaknya sering jadi bahan kenakalan si A ini. sering kami kelimpungan nyari" dia di tengah" group time misalnya...dia bisa jadi di gudang art & craft, bisa jadi lari sembunyi di bawah computer, bisa manjat pager sekolah buat kabur, bisa jadi sembunyi di bawah tangga wc, ato malahan pernah ketiduran di bawah meja makan, ato bahkan ngelempar meja n wooden blocks ke temen"nya. masih banyak lagi tingkahnya yang bikin kita semua geleng" kepala...
macem" emang tingkahnya, walaupun bisa dibilang dia itu cerdas banget. dia bisa nyelesain puzzle yang jelimet banget berjuta" kali dalam waktu yang super kilat....
sementara dari sisi outsider, kadang gemes sekaligus bete banget tiap kali ngebayangin...damn...g mesti berhadapan ama si A tiap hari di kelas. rasanya maleees banget g nyapa dia.....rasanya bete banget mengingat g dan asisten" g juga sering jadi korban dia. sementara tiap 5 menit ada aja laporan dari anak" laen yang jadi korban si A. ga fair juga rasanya untuk anak" laen karena mereka datang ke sekolah bukan dengan tujuan untuk jadi bahan pukulan dll dari anak" laen. tentu aja para orang tua protes ya ga?? understandable banget emang...
sampe saat ini....g masih berkelumit ama cara mana yang terbaik untuk nolong si A. secara dari sisi orang tua nya sendiri udah hopeless banget untuk diajak kerja sama buat ngenolong anaknya ndiri. heran ya?? dan dia terus terang udah bilang kalo dia juga ga tau mesti gimana ngadepin si A. dan dari sisi orang tua si A sendiri kadang nolak dan ngelak untuk ngakuin kalo si A butuh bantuan support untuk memperbaiki behaviournya dan tentu aja faktor orang tua itu nolong banget.
g cuma takut ini bakalan terus kayak gini dan waktu terus berjalan. kalo si A beranjak dewasa entah apa lagi kelakuan yang bakal dia buat......kasian dia....
sementara dari sisi g....terus terang aja g juga serem kalo lama" g ga bisa ngebedain diri g sebagai guru dan sebagai orang luar.....dalam hal ngadepin dia....
any ideas, guys??
Sunday, April 01, 2007
Monday, January 01, 2007
Better Year?
"Happy new year...hope it'll be a better year for all of us...bla bla bla"
Having received some texts with fairly similar subject this new year...made me think maybe some or most of us hope for the same wishes this year =)....
PS: happy birthday for YOU, too. hope you still enjoy all the 'same old ritual' on your b'day.....mimosa...
Friday, December 22, 2006
Happy Christmas to You...
not as a white Christmas
not walking in a winter wonderland
no frost...no snow..
Christmas here is hot,
with my singlet, shorts and thong =)
but still...Christmas (wherever it is) is always the same...
while all family and friends gather with all presents, kisses and hugs...
me miss fams, friends, beloved ones, and everything familiar back home *sigh*
wish u the very Merry Christmas...and best New Year ahead to come...
*this year indeed flies, doesn't it?*
Sunday, December 03, 2006
Tuesday, November 28, 2006
-the man-
Aleshia: (in the car, on the way home, after her mum picked her up from school) We have new teacher, mummy. He is the man. The man wears the black pants and black shirt. The man is lovely.
Mummy asked Aleshia: Is he? How is he like? Did he play with you?
Aleshia: Yes. I played with the man today. He is a new teacher. I love playing with him. He made me the sand castle
Mummy: Wow. That's great, sweetie. What's his name?
Aleshia: Yes mummy, his name is the man.
Mummy: I know that, Aleshia. What is his real name?
Aleshia: Yes. His name is the man
*Aleshia is one the youngest in my class*
Monday, November 13, 2006
all that you can't leave behind..
been in the concert is always one of my best experience, but this time was different. U2 concert was incredible...ada sekitar 90ribu orang yang nonton, termasuk Ari Lasso yang ga sengaja ketemu hehehe...ditambah sekitar 75ribu orang di hari pertama dan bakal ada hari' yang laen...
di konser U2 ga ada kembang api, permainan lampu yang mencolok ataupun aksi panggung habis"an yang kadang ngebuat konser malah makin jelek....
mereka ga perlu macem", hanya dengan sentuhan sedikit permainan layar backgroundnya...dengan mosaic, shapes, gambar, warna, dan kata", konser mereka malah sangat elegant dan makin ngeliatin sisi kaya pengalaman dan kematengan mereka...
it was indeed a really awesome show. Bono sang 21 songs for 2.5 hours non-stop. yesss non-stop....mereka b4 kog kuat banget yak???
bingung juga dari mana yah tenaga mereka itu????
ga bermaksud mengecilkan hati Kanye West, tapi dia terlihat emang ga sebanding banget ama U2, walaupun performancenya di opening act juga ga mengecewakan siy...
bagus banget emang konsernya...walaupun masih ada sedikit politik Bono dengan Make Poverty Historynya..tapi overall...it was such a great concert...
like what they say about U2,
If you stage it, we will come;
if you sing it, we will sing along, too....
been in the concert is always one of my best experience, but this time was different. U2 concert was incredible...ada sekitar 90ribu orang yang nonton, termasuk Ari Lasso yang ga sengaja ketemu hehehe...ditambah sekitar 75ribu orang di hari pertama dan bakal ada hari' yang laen...
di konser U2 ga ada kembang api, permainan lampu yang mencolok ataupun aksi panggung habis"an yang kadang ngebuat konser malah makin jelek....
mereka ga perlu macem", hanya dengan sentuhan sedikit permainan layar backgroundnya...dengan mosaic, shapes, gambar, warna, dan kata", konser mereka malah sangat elegant dan makin ngeliatin sisi kaya pengalaman dan kematengan mereka...
it was indeed a really awesome show. Bono sang 21 songs for 2.5 hours non-stop. yesss non-stop....mereka b4 kog kuat banget yak???
bingung juga dari mana yah tenaga mereka itu????
ga bermaksud mengecilkan hati Kanye West, tapi dia terlihat emang ga sebanding banget ama U2, walaupun performancenya di opening act juga ga mengecewakan siy...
bagus banget emang konsernya...walaupun masih ada sedikit politik Bono dengan Make Poverty Historynya..tapi overall...it was such a great concert...
like what they say about U2,
If you stage it, we will come;
if you sing it, we will sing along, too....
Saturday, November 04, 2006
today, I learned about....
belakangan g mulai ngerekap setiap hari dengan nanya ama diri sendiri "hayo, bit, hari ini belajar hal baru apa?" dan terus terang kadang susah buat nemuin hari ini kita udah belajar hal baru dan beda dari hari" kemaren....
kalo dikalkulasi, klo satu hari kita belajar satu hal adja. dalam setaun kita udah belajar 365 hal baru. menakjubkan ya? mungkin yang lebih g pengenin adalah belajar something yang bisa jadi pelajaran for lifetime...jadi bukan yang selewat adja...
seorang teman pernah ngomong: kalo g bilang, g hari ini belajar rutinitas seseorang yang sering g temuin di bus stop, itu namanya belajar ga?
seorang teman yang laen bilang itu bukan hal yang bisa dianggap belajar, mnrt beliau hal yang bisa dikategorikan belajar contohnya adalah: belajar gimana cara kerja otak ngeliat warna, belajar gimana terjadinya siang dan malem, dll...
g sendiri lebih ngeliat belajar hal baru itu misalnya: belajar gimana sistem kerja perusahaan g, belajar apa bedanya firefox 2.0 ama IE 7, dll...
anyway, g mulai nerapin hal ini ama anak" g di skolah....simple adja nanyain hal baru yang mereka pelajari di skolahan, simple tapi mengena buat mereka..itu udah cukup...
question at the end of the day...seringnya di kala group time..
"preschoolers, what new thing that you learn today at school?"
amazingly, mereka bisa come up ama hal" yang ga kita sangka...
Cosmo muncul dengan "I learned about how to share with friends, Tanti"
Orion beda lagi, secara dia demen berat ama dinosaurus, setiap harinya dia bisa muncul dengan hal berbau dinosaurus, kayak gini "I now knew that dinosaurs with green skin are vegetarian and meaties dinosaurs can be 7 or 8m tall"
Oscar dengan semangatnya, "I know what I learned today, I know how to spell Lachlan's full name"
Ethan dengan semangatnya nunjuk tangan ngomong: "Tanti, blue and yellow make green, red and blue make purple, black and white make grey"
Seth muncul dengan hal yang udah kami tunggu", "I am able to go to toilet by myself now"
Lara dengan semangatnya, "I learned new aboriginal song and I also know how the action is. I can do just like what you've shown us, Tanti"
g ga setiap hari nanya hal yang sama, bisa di paduin ama show and tell ato dengan game. biar mereka ga bosen tentunya. lucunya, mereka bisa ngingetin g kalo g lupa..kayak kemaren Jake bilang gini:
"Tanti, you forgot to ask what I learned today"
sorry, your teacher sometimes can be forgetful, too....
mungkin hal" yang mereka pelajari ga bisa dibandingin ama 'pelajaran' mnrt perspektif g tapi rasanya koq preschoolers belajar lebih banyak setiap harinya dibanding ibu gurunya ya?
belakangan g mulai ngerekap setiap hari dengan nanya ama diri sendiri "hayo, bit, hari ini belajar hal baru apa?" dan terus terang kadang susah buat nemuin hari ini kita udah belajar hal baru dan beda dari hari" kemaren....
kalo dikalkulasi, klo satu hari kita belajar satu hal adja. dalam setaun kita udah belajar 365 hal baru. menakjubkan ya? mungkin yang lebih g pengenin adalah belajar something yang bisa jadi pelajaran for lifetime...jadi bukan yang selewat adja...
seorang teman pernah ngomong: kalo g bilang, g hari ini belajar rutinitas seseorang yang sering g temuin di bus stop, itu namanya belajar ga?
seorang teman yang laen bilang itu bukan hal yang bisa dianggap belajar, mnrt beliau hal yang bisa dikategorikan belajar contohnya adalah: belajar gimana cara kerja otak ngeliat warna, belajar gimana terjadinya siang dan malem, dll...
g sendiri lebih ngeliat belajar hal baru itu misalnya: belajar gimana sistem kerja perusahaan g, belajar apa bedanya firefox 2.0 ama IE 7, dll...
anyway, g mulai nerapin hal ini ama anak" g di skolah....simple adja nanyain hal baru yang mereka pelajari di skolahan, simple tapi mengena buat mereka..itu udah cukup...
question at the end of the day...seringnya di kala group time..
"preschoolers, what new thing that you learn today at school?"
amazingly, mereka bisa come up ama hal" yang ga kita sangka...
Cosmo muncul dengan "I learned about how to share with friends, Tanti"
Orion beda lagi, secara dia demen berat ama dinosaurus, setiap harinya dia bisa muncul dengan hal berbau dinosaurus, kayak gini "I now knew that dinosaurs with green skin are vegetarian and meaties dinosaurs can be 7 or 8m tall"
Oscar dengan semangatnya, "I know what I learned today, I know how to spell Lachlan's full name"
Ethan dengan semangatnya nunjuk tangan ngomong: "Tanti, blue and yellow make green, red and blue make purple, black and white make grey"
Seth muncul dengan hal yang udah kami tunggu", "I am able to go to toilet by myself now"
Lara dengan semangatnya, "I learned new aboriginal song and I also know how the action is. I can do just like what you've shown us, Tanti"
g ga setiap hari nanya hal yang sama, bisa di paduin ama show and tell ato dengan game. biar mereka ga bosen tentunya. lucunya, mereka bisa ngingetin g kalo g lupa..kayak kemaren Jake bilang gini:
"Tanti, you forgot to ask what I learned today"
sorry, your teacher sometimes can be forgetful, too....
mungkin hal" yang mereka pelajari ga bisa dibandingin ama 'pelajaran' mnrt perspektif g tapi rasanya koq preschoolers belajar lebih banyak setiap harinya dibanding ibu gurunya ya?
Saturday, October 28, 2006
makan dong
murid g ada sekitar 10-15 orang. total bisa sampe 30 orang tapi di bagi berdasarkan umur.g dan salah satu kolega berbagi tugas setiap minggunya. jadi kalo minggu ini g kebagian di kelas umur 3-4th, minggu depannya di kelas anak" 4-5th.
salah satu anak susah sekali mau makan. orang tuanya sampe harus konsultasi dengan ahli gizi anak" untuk menambah napsu makan Elissa.
satu hari waktu lagi makan siang, Elissa seperti biasa tetep adja ga mau nyentuh makanannya. dengan alasan "I am not hungry"
g berusaha ngebujuknya dengan janji dia boleh memilih afternoon activity, dia boleh jadi special helper, dia boleh milih buku cerita kesukaannya buat dibaca di depan teman"nya tapiiii.... dengan catatan dia harus makan walaupun hanya beberapa suap.
"No. I am not hungry"
atau
"My mum said that I am not allowed to eat that. I am allergic to that" bla bla bla
beberapa trik yang udah pernah g coba,
"Elissa, look, this is yummy. All of your friends like it, Elissa. You may want to try or just taste it. You're so lucky to have it for your lunch. Even I want it, but I am not able to have it"
g berpikir lagi, ok..
"or perhaps i can sing while you're eating? I'd love to see how Elissa can show me the best eating ever. And...aaahaaa I brought in some books today. You can choose the book for our group time this afternoon. How is that?"
dia tetap ga nyentuh piringnya, dia bahkan nyodorin piringnya, "It's ok. You can have it. I don't want it"
sampe salah satu anak di sebelahnya, Liam, ngomong gini..
"Elissa, try.. It's got chicken in it. See"
sambil nyodorin ato tepatnya 'mamerin' makanan itu di depan mata Elissa. Liam makan dengan lahapnya malah.
g cuma senyum...makasih, Liam. tapi Elissa tetap tak bergeming.
sampe kemarin,abis break...g balik ke kelas, Elissa tergopoh" lari n narik baju g sambil ngomong:
"I ate my food, Tanti. It's sultanas and cinnamon bread. What about if you give me sultanas for morning, lunch and afternoon tea everyday now? I promise I will eat all of my food. Really, I promise, Tanti"
walaaaaaaah....kayaknya g harus muter otak lagi deh lain waktu buat nyari alternatif lain =) ...
ada ide mungkin, temen"?
murid g ada sekitar 10-15 orang. total bisa sampe 30 orang tapi di bagi berdasarkan umur.g dan salah satu kolega berbagi tugas setiap minggunya. jadi kalo minggu ini g kebagian di kelas umur 3-4th, minggu depannya di kelas anak" 4-5th.
salah satu anak susah sekali mau makan. orang tuanya sampe harus konsultasi dengan ahli gizi anak" untuk menambah napsu makan Elissa.
satu hari waktu lagi makan siang, Elissa seperti biasa tetep adja ga mau nyentuh makanannya. dengan alasan "I am not hungry"
g berusaha ngebujuknya dengan janji dia boleh memilih afternoon activity, dia boleh jadi special helper, dia boleh milih buku cerita kesukaannya buat dibaca di depan teman"nya tapiiii.... dengan catatan dia harus makan walaupun hanya beberapa suap.
"No. I am not hungry"
atau
"My mum said that I am not allowed to eat that. I am allergic to that" bla bla bla
beberapa trik yang udah pernah g coba,
"Elissa, look, this is yummy. All of your friends like it, Elissa. You may want to try or just taste it. You're so lucky to have it for your lunch. Even I want it, but I am not able to have it"
g berpikir lagi, ok..
"or perhaps i can sing while you're eating? I'd love to see how Elissa can show me the best eating ever. And...aaahaaa I brought in some books today. You can choose the book for our group time this afternoon. How is that?"
dia tetap ga nyentuh piringnya, dia bahkan nyodorin piringnya, "It's ok. You can have it. I don't want it"
sampe salah satu anak di sebelahnya, Liam, ngomong gini..
"Elissa, try.. It's got chicken in it. See"
sambil nyodorin ato tepatnya 'mamerin' makanan itu di depan mata Elissa. Liam makan dengan lahapnya malah.
g cuma senyum...makasih, Liam. tapi Elissa tetap tak bergeming.
sampe kemarin,abis break...g balik ke kelas, Elissa tergopoh" lari n narik baju g sambil ngomong:
"I ate my food, Tanti. It's sultanas and cinnamon bread. What about if you give me sultanas for morning, lunch and afternoon tea everyday now? I promise I will eat all of my food. Really, I promise, Tanti"
walaaaaaaah....kayaknya g harus muter otak lagi deh lain waktu buat nyari alternatif lain =) ...
ada ide mungkin, temen"?
Tuesday, October 10, 2006
"it's melted"
Kira adalah salah satu murid g yang cerdas untuk masalah manipulative and construction skill. Imaginasi dia bagus banget, dia bisa ngedesign gedung, jembatan, ato barang" lain dari construction rod, blocks, ato marble maze. suatu hari dia bisa muncul dengan kreasi dia yang cukup menakjubkan.
di balik itu, Kira punya kebiasaan yang cukup mengkhawatirkan untuk ukuran seumur dia. Dia seneng banget ngehisep jempol, bahkan ditambah dengan jempol dan telunjuk.
Orang tuanya udah angkat tangan dengan kebiasaannya itu. Bayangkan, Kira udah 2 taun lebih berkutat dengan hobi itu. Umur Kira sekarang udah 5thn, she has to be ready for Primary school next year. .which is kebiasaan itu HARUS dihilangkan.
g juga udah sering banget ngingetin Kira supaya berusaha ngilangin kebiasaan it, dengan alasan kesehatan, belajar independen ato persiapan untuk 'big school' (anak" nge-refer primary school as 'big school')
tapi tetap saja Kira asyik dengan jempol dan telunjuknya itu.
sampai suatu waktu minggu lalu, waktu group time...Kira dan anak" laen duduk dan mengerjakan pre-writing.
Kira masih menghisap jempol dan telunjuknya.
saya belon sempat ngomong apa", tiba" Naomi (salah satu murid saya juga) ngomong gini:
"Kira, stop eating your fingers. It'll be melted. Look, it's melted now, Kira"
tau apa reaksi Kira?
mulai saat itu dia udah ga pernah ngisep jempol n telunjuknya lagi. amazing..
ternyata peer feed back itu emang salah satu cara paling baik untuk saling mengingatkan satu sama lain..
thanks Naomi... =)
Kira adalah salah satu murid g yang cerdas untuk masalah manipulative and construction skill. Imaginasi dia bagus banget, dia bisa ngedesign gedung, jembatan, ato barang" lain dari construction rod, blocks, ato marble maze. suatu hari dia bisa muncul dengan kreasi dia yang cukup menakjubkan.
di balik itu, Kira punya kebiasaan yang cukup mengkhawatirkan untuk ukuran seumur dia. Dia seneng banget ngehisep jempol, bahkan ditambah dengan jempol dan telunjuk.
Orang tuanya udah angkat tangan dengan kebiasaannya itu. Bayangkan, Kira udah 2 taun lebih berkutat dengan hobi itu. Umur Kira sekarang udah 5thn, she has to be ready for Primary school next year. .which is kebiasaan itu HARUS dihilangkan.
g juga udah sering banget ngingetin Kira supaya berusaha ngilangin kebiasaan it, dengan alasan kesehatan, belajar independen ato persiapan untuk 'big school' (anak" nge-refer primary school as 'big school')
tapi tetap saja Kira asyik dengan jempol dan telunjuknya itu.
sampai suatu waktu minggu lalu, waktu group time...Kira dan anak" laen duduk dan mengerjakan pre-writing.
Kira masih menghisap jempol dan telunjuknya.
saya belon sempat ngomong apa", tiba" Naomi (salah satu murid saya juga) ngomong gini:
"Kira, stop eating your fingers. It'll be melted. Look, it's melted now, Kira"
tau apa reaksi Kira?
mulai saat itu dia udah ga pernah ngisep jempol n telunjuknya lagi. amazing..
ternyata peer feed back itu emang salah satu cara paling baik untuk saling mengingatkan satu sama lain..
thanks Naomi... =)
Thursday, September 07, 2006
Musical Performance
karena ga kerja hari ini g jadi bisa nyempetin buat nonton konser musik anak" SD n High School. seru..pas banget lagi school break juga n g nonton yang pertunjukan siang jadi kebanyakan yang nonton ibu bapak ama anak"nya, n orang" tua.
menarik juga karena ini juga jadi salah satu hiburan buat orang" tua, banyak mobil dari nursery home yang terparkir di luar gedung. mereka dikasih jatah ama pemerintah buat nonton. terharu juga ngeliat mereka nari" n tepuk tangan dengan hebohnya waktu ngedenger lagu" itu. lagu" itu emang familiar buat jaman mereka.
anak" juga terlihat senang sekaligus bangga bisa perform di panggung di dpn orang tua mereka n public tentu saja. kebanggaan tersendiri juga lho. jadi inget waktu g TK n SD gitu demen berat ikutan mentas. salah satu kebanggaan waktu kecil dulu hahaha... jadul jadul....
concert ini sebetulnya adalah salah satu program pemerintah buat juga buat nyari dan ngembangin bakat anak", juga buat menambah percaya diri mereka lewat nyanyi. anak" dari berbagai sekolah, ada dari public n private schools....mulai dari preschool sampe secondary school. semua numpuk.. pembukaan ama penutupan semua nyanyi bareng n total ada sekitar 200 orang anak. dengan baju warna warni gitu mereka ga cuma nyanyi aja. tapi juga sekaligus ada kabaret n mini opera gitu.
seneng banget ngeliat anak kecil dengan polos nya nyanyi, ada beberapa yang modal teriak n semangat waktu nyanyi, tapi itu semakin menambah kehebohan. ngeliat anak" maen alat musik sendiri...i wish i could play one of them *huks*, nari dengan heboh beserta segala atribut n kostumnya.
kebanyakan lagu yang dinyanyiin di
lagu" yang dinyanyiin antara laen adalah "side by side, won't you come home, Bill Bailey, Daisy, Fie Nay Prithee John, Bibbidi-Bobbidi-Boo, Sentimental Journey, That's Amore, I am going back again to Yarrawonga, Second Hand Rose, O Sole Mio" and masih banyak yang laen. Total ada 24 lagu yang mereka nyanyiin...
well...senang juga bisa nonton konser itu, g emang demen lagu" tradisional gitu soalnya. n atmosphere yang dikasih juga menambah suasana konser semakin meriah. ga rugi deh g ga kerja hari ini =). It’s my great privilege ad pleasure to spend my afro with these kids just to watch them ‘singing’……
Thursday, August 10, 2006
childcare and the drama behind..
kerja di beberapa preschool and childcare centre belakangan ini semakin membuka mata g bahwa emang banyak sekali dilema yang ada.
dunia pendidikan anak saat ini merupakan salah satu demand yang cukup pelik, terutama di aussie. mengingat usia kerja penduduk mereka juga meningkat dalam lima tahun belakangan ini. dan para orang tua 'are screaming' for childcare.
orang tua kebanyakan memilih untuk 'nitipin' anaknya di centre terdekat ama rumah. sekalian jadi waktu mau kerja anaknya di bawa n waktu balik kerja juga langsung bisa jemput.
drama umum yang dihadapi childcare antara lain...tingginya biaya untuk satu hari juga jadi salah satu pertimbangan. bayangkan: rata" fee/anak adalah $60-100/day. jadi rata" orang tua harus mengalokasikan dana sekitar $300-700/week untuk biaya satu anak. semakin strategis (CBD) lokasi centre ini, semakin gila"an juga mereka nge-charge fee per harinya.
kurangnya childcare dan segala supporting facilities/resources di dalamnya, kurangnya tenaga kerja berqualified, tingginya turn over, kecilnya kompensasi, buruknya service mereka, dll...juga salah satu drama childcare....
di sisi lain, dengan menjamurnya childcare centre/preschool juga sedikit banyak dijadiin aji mumpung berlatar belakang bisnis tentu saja.
dari banyaknya childcare industri ini, salah satunya adalah ABC Learning Ltd. Perusahaan Australia ini merupakan provider childcare service terbesar di dunia saat ini. Perusahaan ini tercatat di stock market dengan kapital sekitar 2.5 milyar dollar (March 2006). Survey akhir Juni 2006, ABC memegang sekitar 950 childcare centre di seluruh Australia dan New Zealand. Bahkan mereka merencanakan untuk merger sama perusahan childcare ketiga terbesar di dunia yang ada di amrik (the United States Learning Care Group Inc). We can nearly find ABC Learning Centre in almost every corner in Australia. Amazing? perhaps...
Jadi inget film "Pretty Woman" ya? di mana si Edward (Richard Gere) membeli perusahaan kecil yang udah mau bangkrut untuk di jadikan salah satu anak perusahaannya? nah begitu juga (in a sense) si ABC ini sekarang. Mereka 'membeli" (baca: take over) centre" yang kurang kuat dananya dan di manage atas nama ABC.
Ga cuma itu, ABC juga banyak kerja sama dengan beberapa departemen di sini. Mereka juga punya college untuk nge-training guru" childcare sendiri dan publish majalah (Small Wonders) yang berisi informasi untuk para orang tua, mereka punya program internship dan professional development sendiri, workshops dan seminar juga salah satu agenda bulanan. Mereka punya sistem dan regulasi sendiri. Lengkap dengan segala filosofi, objectives, dll. Which is hanya sebatas guidelines yang kadang ga terlalu penting menurut g =). g termasuk orang yg ngeliat kalo segala official statement itu kadang hanya di atas kertas, begitu masuk ke lapangan, kadang ga bisa diterapin gitu aja.
banyak kontroversi bermunculan. mungkin ABC muncul di saat yang tepat karena pemerintah Australia baru ngasih sekitar 30% subsidi untuk childcare dan ABC kebagian sekitar 128 juta dollar. perusahaan ini diperkirakan terus akan berkembang mengingat revenue mereka taun lalu saja udah sekitar 219.8 juta dollar dengan profit 38 juta dollar. dan ini masih akan terus berkembang....
kontroversi lain, para pengusaha di bidang ini sengaja mengambil keuntungan dari situasi ini. bayangkan....mereka mesti bayar late fee for picking up their children for every minute. mereka harus bayar $1 untuk keterlambatan setiap menit di atas jam 6 sore.
ridiculous? mungkin iya mungkin ga. kebanyakan orang ga mau kerja di childcare karena kebanyakan orang look down at them. they don't get enough paid (compare ama apa yang mereka kerjain selama di centre itu), they need to work extra time, and even..they are the first to be blamed if something happens to their children.
phrase standar kayak "i have paid you, you need to take care of my child" udah ga aneh lagi...walaupun tetep aja kebanyakan orang tua bersimpati dengan para childcare educator itu....dan often times, we can best friends lhoooo hihihi...
suggestion yang ada untuk this very moment adalah:
banyak hal laen yg bisa dilakukan para orang tua sebelum mutusin mo nempatin anaknya di centre mana....nyari info sebanyak"nya ttg centre tertentu dan gimana kegiatan sehari"nya di kelas.
instead of choosing the nearest centre from your home. it might be better to choose the nearest centre from your workplace. ini buat ngehindari bayar extra late fee itu.
untuk orang tua dengan penghasilan di bawah rata" bisa minta subsidi pemerintah (ada standar childcare discount untuk setiap level penghasilan)
childcare, centre, dan segala drama di belakangnya memang menjadi salah satu memo yang masih terus dicoba untuk diselesaikan pemerintah saat ini.
after all..karena g udah mutusin untuk berkecimpung di dunia ini, pastinya hal ini menarik untuk terus dipelajari dan di cari solusinya.
Perhaps I'll be able to contribute someday? who knows????
kerja di beberapa preschool and childcare centre belakangan ini semakin membuka mata g bahwa emang banyak sekali dilema yang ada.
dunia pendidikan anak saat ini merupakan salah satu demand yang cukup pelik, terutama di aussie. mengingat usia kerja penduduk mereka juga meningkat dalam lima tahun belakangan ini. dan para orang tua 'are screaming' for childcare.
orang tua kebanyakan memilih untuk 'nitipin' anaknya di centre terdekat ama rumah. sekalian jadi waktu mau kerja anaknya di bawa n waktu balik kerja juga langsung bisa jemput.
drama umum yang dihadapi childcare antara lain...tingginya biaya untuk satu hari juga jadi salah satu pertimbangan. bayangkan: rata" fee/anak adalah $60-100/day. jadi rata" orang tua harus mengalokasikan dana sekitar $300-700/week untuk biaya satu anak. semakin strategis (CBD) lokasi centre ini, semakin gila"an juga mereka nge-charge fee per harinya.
kurangnya childcare dan segala supporting facilities/resources di dalamnya, kurangnya tenaga kerja berqualified, tingginya turn over, kecilnya kompensasi, buruknya service mereka, dll...juga salah satu drama childcare....
di sisi lain, dengan menjamurnya childcare centre/preschool juga sedikit banyak dijadiin aji mumpung berlatar belakang bisnis tentu saja.
dari banyaknya childcare industri ini, salah satunya adalah ABC Learning Ltd. Perusahaan Australia ini merupakan provider childcare service terbesar di dunia saat ini. Perusahaan ini tercatat di stock market dengan kapital sekitar 2.5 milyar dollar (March 2006). Survey akhir Juni 2006, ABC memegang sekitar 950 childcare centre di seluruh Australia dan New Zealand. Bahkan mereka merencanakan untuk merger sama perusahan childcare ketiga terbesar di dunia yang ada di amrik (the United States Learning Care Group Inc). We can nearly find ABC Learning Centre in almost every corner in Australia. Amazing? perhaps...
Jadi inget film "Pretty Woman" ya? di mana si Edward (Richard Gere) membeli perusahaan kecil yang udah mau bangkrut untuk di jadikan salah satu anak perusahaannya? nah begitu juga (in a sense) si ABC ini sekarang. Mereka 'membeli" (baca: take over) centre" yang kurang kuat dananya dan di manage atas nama ABC.
Ga cuma itu, ABC juga banyak kerja sama dengan beberapa departemen di sini. Mereka juga punya college untuk nge-training guru" childcare sendiri dan publish majalah (Small Wonders) yang berisi informasi untuk para orang tua, mereka punya program internship dan professional development sendiri, workshops dan seminar juga salah satu agenda bulanan. Mereka punya sistem dan regulasi sendiri. Lengkap dengan segala filosofi, objectives, dll. Which is hanya sebatas guidelines yang kadang ga terlalu penting menurut g =). g termasuk orang yg ngeliat kalo segala official statement itu kadang hanya di atas kertas, begitu masuk ke lapangan, kadang ga bisa diterapin gitu aja.
banyak kontroversi bermunculan. mungkin ABC muncul di saat yang tepat karena pemerintah Australia baru ngasih sekitar 30% subsidi untuk childcare dan ABC kebagian sekitar 128 juta dollar. perusahaan ini diperkirakan terus akan berkembang mengingat revenue mereka taun lalu saja udah sekitar 219.8 juta dollar dengan profit 38 juta dollar. dan ini masih akan terus berkembang....
kontroversi lain, para pengusaha di bidang ini sengaja mengambil keuntungan dari situasi ini. bayangkan....mereka mesti bayar late fee for picking up their children for every minute. mereka harus bayar $1 untuk keterlambatan setiap menit di atas jam 6 sore.
ridiculous? mungkin iya mungkin ga. kebanyakan orang ga mau kerja di childcare karena kebanyakan orang look down at them. they don't get enough paid (compare ama apa yang mereka kerjain selama di centre itu), they need to work extra time, and even..they are the first to be blamed if something happens to their children.
phrase standar kayak "i have paid you, you need to take care of my child" udah ga aneh lagi...walaupun tetep aja kebanyakan orang tua bersimpati dengan para childcare educator itu....dan often times, we can best friends lhoooo hihihi...
suggestion yang ada untuk this very moment adalah:
banyak hal laen yg bisa dilakukan para orang tua sebelum mutusin mo nempatin anaknya di centre mana....nyari info sebanyak"nya ttg centre tertentu dan gimana kegiatan sehari"nya di kelas.
instead of choosing the nearest centre from your home. it might be better to choose the nearest centre from your workplace. ini buat ngehindari bayar extra late fee itu.
untuk orang tua dengan penghasilan di bawah rata" bisa minta subsidi pemerintah (ada standar childcare discount untuk setiap level penghasilan)
childcare, centre, dan segala drama di belakangnya memang menjadi salah satu memo yang masih terus dicoba untuk diselesaikan pemerintah saat ini.
after all..karena g udah mutusin untuk berkecimpung di dunia ini, pastinya hal ini menarik untuk terus dipelajari dan di cari solusinya.
Perhaps I'll be able to contribute someday? who knows????
Monday, July 03, 2006
special needsbeberapa waktu lalu g ikutan volunteer buat ngajar special needs students. n rasanya bener" beda banget ama ngajar" anak biasa. sementara g yang ga pernah berhadapan ama anak" special needs
ada bbrp anak down syndrome dan autism.
sepanjang hari itu, yg g kerjain adalah 'maen' ama mereka. salah satu anak kelas 3 (sebenernya dia udah pantes di kelas 5 berdasarkan umur, cuma kemampuannya mengharuskan dia tetep di kelas 3).
dia relatif smart utk ukuran orang" down syndrome. dan pelafalan katanya mayan bisa di cerna. g harus nemenin dia maen hopscotch, nemenin makan, nulis, ngajarin ngeja, bahasa, ngejelasin matematika, n nemenin jalan" di sekitar skolah dll.
menarik, karena selama ini g ga pernah ngebayangin gimana bareng anak" itu hampir seharian penuh. si jay juga aktif banget. di mana sebagian guru udah ga tau how to deal with him.
satu yang g pelajari dari jay:
jangan pernah menganggap kita lebih dari orang laen. soalnya jay ngajarin banyak banget hal yang ga pernah g bayangin sblmnya.
dia tau kalo dia ada kekurangan dan kadang ngebuat orang laen puyeng.
hal pertama yang dia bilang ama g waktu itu:
"miss agustin, don't get angry with me if I'm naughty. I think all teachers don't want to be friends with me. i want to be friends with you and I try not to make you angry at me"
well....g emang udah denger banyak banget dari guru" laen ttg jay dan keruwetan yang sering terjadi gagara dia.
denger dia ngomong gini? gimana g bisa nolak?
he behaved so well during that day. n jay 'ngajarin'...gimana melatih kesabaran g selama bareng dia. not because he's naughty or gimme a kick in the ass..tapi dia yg ngebuat g utk bisa deal ama segala keterbatasan dia dibanding yang laen....
at the end of the day...he approached me and said:
"miss agustin... i really had fun. come and visit me again some time"
it's a pleasure, Jay. I thank you.....
Wednesday, June 21, 2006
Thursday, June 15, 2006
Dear Ms Agustin,
Iy am goowing to be a singer one day when Iy am six teen. Iy am goowing on seventeen, too. Iy cood be a star in a bend and Iy cood hav a guitare and sum people and guards around me. Iy want you too see me wen Iy am on stage. I wil be the best singer. Iy wil practis to sing like wot you toght me the other day and eksersis in teh moorning. I like Tony Chestnut song teh most. Iy em sumtyms naughty and not being respekful but I knoo yoo wil still lov me.
When I em a big girl, I will make my oun song and I wil write a song about you. I wil thingk and plan to show the song to my frends. If yoo miss mee, read this letter so that yoo can remember me.
Do you wont to listen too my song? I wil make you smile becos I like your smile, Miss Agustin.
I lov yoow,
Tayla
Iy am goowing to be a singer one day when Iy am six teen. Iy am goowing on seventeen, too. Iy cood be a star in a bend and Iy cood hav a guitare and sum people and guards around me. Iy want you too see me wen Iy am on stage. I wil be the best singer. Iy wil practis to sing like wot you toght me the other day and eksersis in teh moorning. I like Tony Chestnut song teh most. Iy em sumtyms naughty and not being respekful but I knoo yoo wil still lov me.
When I em a big girl, I will make my oun song and I wil write a song about you. I wil thingk and plan to show the song to my frends. If yoo miss mee, read this letter so that yoo can remember me.
Do you wont to listen too my song? I wil make you smile becos I like your smile, Miss Agustin.
I lov yoow,
Tayla
Saturday, June 10, 2006
reciting days of the week...
Monday --> Don't speak to me!!!
Tuesday --> God help me get thru this day
Wednesday --> Let me die
Thursday --> Everything seems slowly creeping back into my body
Friday --> Anticipation
Saturday and Sunday --> Have a nice weekend...
Monday again --> I said..DON'T SPEAK TO ME!!!!!!!!!!!!!!
merry: thanks for sharing this joke ;)
Monday --> Don't speak to me!!!
Tuesday --> God help me get thru this day
Wednesday --> Let me die
Thursday --> Everything seems slowly creeping back into my body
Friday --> Anticipation
Saturday and Sunday --> Have a nice weekend...
Monday again --> I said..DON'T SPEAK TO ME!!!!!!!!!!!!!!
merry: thanks for sharing this joke ;)
Saturday, May 27, 2006
belajar menulis
salah satu hal yang paling sering membuat kening berkerut di kelas skrg ini adalah mencoba untuk menebak apa siy yang ditulis anak"? mengingat mereka baru belajar menulis, jadi ya mesti pinter" nebak deh ceritanya
hari paling seru adalah hari jumat karena biasanya anak" udah ga sabar untuk nulis diary mereka. dinamakan diary karena mereka bebas untuk nulis apa adja. mulai dari rencana mereka di akhir minggu (ini yang paling sering mereka tulis), ato apa adja yang udah mereka lakukan sampai hari itu, ato apapun yang ingin mereka tulis.
alhasil selama session berlangsung, mereka selalu sibuk menulis, kelas hening sekali karena masing" sibuk mengarang, sibuk bengong mau nulis dari mana, atau ada yang dengan pelan" colek" untuk bertanya kira" apa yang mesti mereka tulis....
buat g sendiri, hal ini menantang sekali, karena bukan hanya mereka yang sibuk mengarang. g juga ;) karena mencoba untuk membaca apa yang mereka tulis itu sungguh bukan pekerjaan yang gampang. i really don't have any ideas on what they're writing sometimes ..
salah satu issue utama di kelas adalah adanya gap yg mayan gede antara slow learner ama bright students, jadi kita" bisa ngeliat bedanya handwriting mereka...
ini ada bbrp contoh tulisan yang gampang untuk ditebak sampe yang g ga pernah kepikiran sama sekali:
ini contoh tulisan Emma:
"I like my tiches. I riley like it here and I woud like to show my mum"
--> artinya pasti udah pada bisa nebak kan? yup..
klo yang ini punya Samantha:
"On the wcend, I will go tu de BoolandBronc Rodyo"
--> artinya On the weekend, I will go to the Booland Broncos Rodeo"
klo yang ini punya Brody:
"On satrdei, I em going to th shops wes mimum"
--> maksudnya On saturday, I am going to the shops with my mum
beda lagi lagi tulisan Jasmine:
"When I wos in granma's hous, I went to mcdonels. I had chips and tooey"
--> When I was in grandma's house. I went to McDonald's. I had chips and toy.
masih banyak lagi contoh' laen. unik dan menarik tulisan mereka. Kita" menikmati banget tulisan" mereka.
Ada beberapa anak yang masih menulis dalam bentuk scribbling n huruf berbentuk kotak, bulat, ato hanya garis panjang. Butuh perjuangan untuk bisa membaca tulisan mereka.
tapi g tetep semangat karena untuk mereka yg bener" blon jelas tulisannya, mereka biasa menggambar di bawah 'tulisan' mereka. Believe it or not....their pictures really told us what they're trying to write. At least they're showing their effort to reach their goal from their drawing and we truly value their achievements.....way to go , class...
Friday, May 26, 2006
To a wonderful friend....
do you think that we'll still be friends when we're lil' old ladies?
that we'll still get the giggles and laugh till our bellies ache?
do you suppose that we'll still talk for hours?
tell each other anything and everything, share worries and gossip over coffee and tea?
I do...I think we'll be friends forever...
thanks for telling that life (always) has its little oddities sometimes....
I love you....